奥威亚全新推出“双减”新教室解决方案，助力“三个课堂”建设和“双减”有效落地。2022教装展亮度！

　　奥威亚自主研发了“三个课堂”核心能力层（互动云、直播云、运维云），为“三个课堂”常态化按需应用提供有力保障。2022全国教育展亮度方案！

　　围绕“三个课堂”建设应用及“五育并举”的教育教学活动，打造“互联网+”教育共同体，探索校际教学E星体育、资源共享、协同教研、教师研修等新模式。高校空间建设、高校智慧教室解决方案

　　自2020年发布以来，奥威亚“全连接智慧教学平台”协助全国多地开展“三个课堂”创新应用，因地制宜地探索行之有效的教育帮扶、网络教研、优质资源建设等应用新模式。随着数字化转型号角的吹响，“全连接智慧教学平台”再度重磅升级，从“全连接 促转型”的定位出发，构建满足多种部署方式的区县、学校两级数字化转型应用，全新推出教师数字画像、教研共同体、AI督导分析、优课资源等重点模块，促进数字化技术与教学教研场景的深度融合。

　　自2020年4月以来，奥威亚贯彻落实教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》E星体育，推出了全连接智慧教学解决方案，充分利用音视频互动技术、人工智能、大数据等先进技术，有效连接各实体教学空间，为师生构建全场景教学和泛在学习的支撑环境，支持区域和学校利用信息化手段探索教学、教研、德育建设新模式，推动教育管理方式创新。

　　2020年4月，奥威亚辅助安徽省、浙江省“三个课堂”应用实践探索的基础上，率先推出全连接智慧教学解决方案，以“促进教师专业发展、推动全区教育均衡、可持续共享优质教学资源，推动教育信息化深度融合”为目标，构建区域“三个课堂”应用支撑环境，有效连接区域内各学校教学空间，为师生提供特色应用。建立全连接运营服务团队，保障各地“三个课堂”落地应用和教师信息化素养提升。

　　2022年，是我国教育数字化转型关键之年，党和国家把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署E星体育，肯定了教育数字化对于实施教育强国、科技强国和人才强国的重要支撑作用。这一年，奥威亚厚积薄发、推陈出新，在核心技术、产品布局、业务拓展、行业生态等方面持续发力，勠力践行“全连接智慧教学服务商”的责任与担当公司动态。

　　柯桥区教育局联合奥威亚陆续打造了50间精品录播课室。在这50间精品录播课室中，36间由奥威亚产品搭建。其余14 间其他品牌的录播课室中，均配置奥威亚直播终端，实现校级平台、区级平台直播部署。“一地上课+异地评课”的智慧 课堂，短短一个多小时，视频点击量达到2000余次，教师留下的评论高达600多条。这个“天天智慧课堂”活动，获得国家 教育部教育信息化中心主任李建聪的高度评价。

　　武夷山市教育局积极践行“网络扶智工程攻坚行动”， 提出基于录播环境的城乡远程同步互动的共享课堂理念。武夷山 市教育局与奥威亚联手进行“城乡网络互动课堂”建设，部署了11间精品录播教室，27间常态化录播教室，以常态化多 媒体课堂教学为中心，部署“数字化录播教学资源”平台，构建集多媒体教学、课程录播、课堂直播、课程资源管理于一体 的综合性教学应用系统，有效破解乡村师资匮乏难以开足开齐开好课程的难题，促进教育优质均衡发展。

　　五峰教育局统一采购奥威亚录播、MCU和区域优质均衡视频应用平台，录播设备覆盖了主要的乡镇中心校和其他部分 学校，全部与教育局互动云主机互联互通。五峰地区开展网络教研，实现了校际间资源共享、优势互补，将推进教育均衡 落到实处，崭露了向教育信息化常态化应用迈进的良好态势。

　　廊坊市永清教育局联合奥威亚和中国电信，整合3个品牌的30间录播教室，升级为带互动功能的智慧教室。并通过 部署教育局区域云平台、集控中心，实现教学直播、集中管控、多点互动，有效推动全区教育均衡与优质教学资源共 享共建。

　　贵州黔南布依族苗族自治州龙里县，前期规划6所学校分别建设一间精品录播教室。在录播系统的使用过程中收获 教育局领导认可及学校校长等一众好评。目前已新增至10间录播教室，并增设互动云主机，建立资源管理平台与 集控中心。E星体育E星体育